1. Оцените риски

Необходимо точно оценить ущерб, который может нанести образовательное учреждение вашему ребенку. Насколько опасно то, что учитель труда повторяет через слово «итить твою налево»? Сильно ли навредит малышу компания, в которой играют в подкидного на деньги? Так ли трагически скажется форма прически вашей классной на эстетическом воспитании ребенка? Может, обойдется? Есть вероятность, что на уроке с красноречивым трудовиком ваш школьник будет слушать плеер, на ядерную прическу не обратит внимания, а в карты и вовсе обыграет всех остальных.

2. Мыслите стратегически

В условиях ограниченных ресурсов мы должны помнить о глобальной цели: вырастить ребенка здоровым, развитым и желательно без нервного тика. Оцените, куда направить свою энергию и время, где закрыть слабые места. Если школьнику не хватает тепла и он второй час бьет плюшевого мишку, а еще у него не сделана домашка, то к черту домашку. Посидите вместе, обнимите человека и поиграйте с ним в плюшевое чаепитие. В данный момент это много важнее, чем примеры на деление.

3. Помогайте

Здорово, если ребенок будет знать, что всегда может на вас рассчитывать. Иногда, открыв тетрадь с заданиями для второго класса, мы обнаруживаем там вопросы непредвиденной глубины и сложности (а может, мы просто забыли, как гнездятся зимующие птицы России). В такой неловкой ситуации всякий родитель может начать орать на ребенка: «Ты чего, сам сделать не можешь? Плохо слушал на уроке?» Есть риск даже пошатнуть авторитеты: пройтись всуе по автору учебника, учительнице, директору школы и их родственникам до седьмого колена. Поэтому, прежде чем вы вместе сядете за задачи, просмотрите их самостоятельно: сможете вы спокойно и безболезненно объяснить сыну, кто из землекопов первый оказался в Австралии, или вам придется позвонить родителям отличника и списать решение у них.

4. Ищите опоры

Предположим, вам не нравится ваша школа. На стенах какие­-то надписи, в раздевалке толкаются и учителя со странными татуировками. Попробуйте найти что­-то, ради чего сюда можно приходить. Может, тут собрались замечательные дети и у них сложился дружный коллектив, поющий на переменах песни на три голоса. А может, у вас отличный родительский комитет, который организует дивные экскурсии в места ссылок русских поэтов. И вдруг те учителя, несмотря на купола на предплечьях, окажутся мастерами своего дела? Или хотя бы мастерами спорта по лыжам? Всегда нужно знать, что есть что­-то хорошее и ценное, ради чего вы понесли гладиолусы в сентябре именно по этому адресу.

5. Обесценивайте возможности школы

Когда мы реагируем на проблему эмоционально, мы усиливаем свой страх, становимся на его сторону. Самый правильный подход ­лишать свои опасения силы, то есть перестать вздрагивать, слыша фамилию школьного завуча, и относиться ко всем неурядицам как к чему-­то незначительному. Да, возможно, благодаря уникальной методике преподавания у дочки навсегда пропадет интерес к вычислению площади треугольников, но по большому счету это событие не способно разрушить вашу жизнь и семью. Да и что такое эти треугольники в масштабах вечности?

6. Не позволяйте на себя давить

Школа очень эффективно может воздействовать на родителя, ковыряя указкой совесть: «Это не Петина двойка, а ваша двойка! Надо дома заниматься!» Так, во взрослой женщине вдруг просыпается маленькая ученица третьего «А», которую впервые выставили за дверь. Появляется соблазн напасть на виновника торжества ­- сына Петю — и отомстить за все унижения прошлых лет. Этого делать ни в коем случае нельзя. Когда Марьиванна и мама действуют заодно, а еще и вооружены подзатыльниками, из-под ног ребенка выплывает последняя почва. Важно помнить, что никакой педагог, никакое учреждение не вправе выставлять оценки за ваши родительские качества, а также писать замечания красной пастой на ваших визитках.

7. Идите своим путем

Вы миритесь со школой и знаете, за что в нее можно приходить по вторникам, однако кое­-что все же не устраивает: недели фастфуда в столовой и песни Михаила Шуфутинского на музыкальных занятиях. Откажитесь! Оказывается, никто не обязан съедать весь комплект образовательных услуг за раз. Это очень даже здоровая модель: показать ребенку, как вы берете то, что подходит, и отказываетесь от того, что видится неправильным. Обед будете готовить с собой, а вместо музыки договоритесь брать уроки брейк-данса у старшеклассника.

8. Игра в школу

Действительно страшна школа только в том случае, если она полностью определяет жизнь ребенка. Когда это странное заведение со своими диковатыми правилами ­- лишь эпизод в жизни вашего учащегося, то вряд ли оно способно радикально перевернуть картину мира. Да, там ходят строем, еще и в форме, да, там принято отсчитывать клеточки и зачем-­то дежурить по классу. Почему бы не поиграть в это? В конце концов, в клубе любителей ролевых игр он тоже не вполне естественно бегает в ватном шлеме, с деревянным мечом и орочьими ушами, однако не жалуется.

9. Поработайте над защитой

Выпуская младшего члена семьи на прогулку в дождь, мы надеваем ему непромокаемый комбинезон и вручаем зонт. Выпуская товарища в мир или пока в дворовую школу, мы также обеспечиваем ему защиту от разных воздействий. Только теперь зонтиком работает то, что человек усвоил в семье -­ ваши отношения, ценности, разговоры, книги, которые вы читаете… Обладая хорошим культурным багажом и уверенностью в себе, ребенок вряд ли придет в восторг от матерной частушки, соревнования «кто дальше плюнет» или игры в обитателей помойки. Во всяком случае, это не будет настолько ярким переживанием, чтобы затмить ваш воскресный поход в консерваторию.

10. Верьте в ребенка

Если вы и впрямь думаете, что малыша станут в школе обижать, учительница ничему не научит, а прописи породят комплексы на всю жизнь, лучше ребенка из школы забрать. Дети очень хорошо чувствуют наши ожидания и чаще всего их оправдывают. Мы можем говорить что угодно («Ты сильный, я в тебя верю!»), но если внутри мы верим только в то, что сейчас его там обзовут «плафоном с ушами», ребенок это почувствует. Оптимальная установка — «от него все плохое отскочит» — работает, когда вы искренне в этом убеждены.